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Orientation 3ème : fortes disparités scolaires et sociales  -  par JPG

La DEPP (direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance) du MÉN vient de faire paraîte la note 13.24, relative à l'orientation en fin de troisième.

Si l'orientation en seconde générale et technologique est de plus en plus choisie, ce constat ne doit pas cacher de fortes disparités sociales, en faveur des enfants de cadres et professions libérales. "On observe que le conseil de classe n’intervient pas pour corriger à la hausse les vœux d’orientation des élèves des milieux populaires dont le niveau scolaire permettrait un parcours plus ouvert."

J'ajoute que les disparités sont fortes également suivant les régions, les secteurs scolaires, un élitisme funeste sévissant encore dans certains bassins d'enseignement.

Résumé de la note
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Publié le 17/11/2013 - 10:43  
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